BEBÊS EM TRATAMENTO NO CEIR NO GRUPO DE MUSICOTERAPIA

GRUPO FORMADO POR 4 LINDOS BEBÊS E SUAS MÃES OU ACOMPANHANTES

 (Bebês que tiveram problemas na gestação , durante ou pós parto de suas mamães. Cada um a nível diferente tem atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e específico da musicoterapia: audiomusicoverbal. Todo bebê e criança necessita de estímulos adequados, estes, com mais  intensidade e adequação. Conduzidos e orientados por profissionais capacitados, em equipe multidisciplinar: fisios, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogas, psicólogas, pedagogas e outras. Em especial este grupo é conduzido por mim, com objetivos de estimulação global e específicos para cada um deles. orientações direcionadas são dadas as mamães que estimulam em casa. Canto, fala, movimento, executar instrumentos e ouvir histórias, entender comandos, diminuir choro e hipersensibilidade.  As histórias são planejadas antes, copiadas para as mamães e utilizados materiais concretos. Para que manuseiem tambem. Todos os sentidos são estimulados,além da audição. Um  banho de estimulação )

BOAS VINDAS CANTADOS COM NOMES DE CADA UM, MAMÃE, TIA NYDIA E ACOMPANHANTES.(acompanhado de suave balançar do corpo)

                     ESTIMULANDO A DESCOBERTA ADEQUADA DAS MÃOS

MANUSEIO DE MARACÁS, ALTERNANDO MÃOS, INCLUSIVE COM MÃO HEMIPLÉGICA

   O TOCAR TAMBOR, AINDA COM AS MÃOS, SEM AS BAQUETAS, TRABALHANDO AS MÃOS ABERTAS. ANDAMENTOS DIFERENTES.

                                        DESCOBERTA DOS PÉS

                                MOVIMENTAÇÕES ADEQUADAS COM COMANDOS.
 (A consultoria de fisios infantis e terapeutas ocupacionais que os acompanham individualmente é importante a medida que o grupo evolui.)

                    HISTÓRIAS CONTADAS, CANTADAS COM SONOPLASTIA E MATERIAL CONCRETO PARA SEREM MANUSEADOS. PALAVRAS E LINGUAGEM SÃO TRABALHADAS E ESTIMULADAS E CONTEXTUALIZADAS DO DIA DIA DE CADA UM.

                                    ATENÇÃO É TRABALHADA E AUMENTADA GRADATIVAMENTE.

DIMINUINDO  TAMBEM AS HIPERSENSIBILIDADES: TÁTEIS, AUDITIVAS E OUTRAS.

                              INTERAGINDO, PERCEBENDO E COMPREENDENDO

                         DESCANSO, TRABALHANDO O AUTO-CONTROLE, O RELAXAMENTO, REDUÇÃO DE HIPERATIVIDADE, O HÁBITO DE REPOUSAR COM A MAMÃE. CANTIGAS DE NINAR, MASSAGENS, CARINHO E FORTALECIMENTO DA RELAÇÃO MAMÃE-BEBÊ SÃO ESTIMULADOS A FAZEREM PARTE DO DIA DO BEBÊ E DA MAMÃE.

                                       A DESPEDIDA PRAZEROSA

E O REFORÇAR QUE ESTAREMOS DE VOLTA DEPOIS. ESTABELECIMENTO DE ROTINA E ACEITAÇÃO DAS MESMAS.

*Agradecimentos :

-as mamães e acompanhantes tão dedicadas e amorosas que tiveram a generosidade de autorizar a publicação neste blog para serem úteis e colaborarem com outras mamães e profissionais de outras cidades do Brasil e do mundo.

-as fotos de Glenda Uchôa (Assessoria de Comunicação do CEIR)

-ao CEIR e seus profissionais, especialmente as fisios e tos infantis.(Priscila, Leilanea e Nadjra)

-Ao setor de Voluntariado (em especial: Nazareth, Cristiane e a tia Dênia)